Tartu Ülikool käivitab Moodle’i platvormil MOOCi teise vooru
Tartu Ülikool avas taas registreerumise MOOCi „Growing Apart: What Is Polarisation and What Can We Do About It?” teise vooru jaoks Moodle’i platvormil. Registreerimine on avatud kuni 26. veebruarini ning ...
Loe edasi
Tartu Ülikooli polariseerumise teemalise MOOCi esimene väljaanne on lõpetatud
MOOC avati Tartu Ülikooli Moodle’i platvormil 17. novembril ja kestis 17. detsembrini. Kokku osales kursusel üle 220 inimese 31 riigist, sealhulgas Eestist, Singapurist, Rumeeniast, Filipiinidelt, Ungarist, Ameerika Ühendriikidest, Ukrainast, Austriast, ...
Loe edasi
Käivitame MOOCi Varssavi Ülikoolis
Käivitame kursuse „Growing Apart: What Is Polarisation and What Can We Do About It?” Varssavi Ülikooli veebiplatvormil Kampus UW: https://kampus.uw.edu.pl/ Varssavis on kursus integreeritud temaatilise moodulina laiemasse õppeainesse „Micro to ...
Loe edasi
Paberklambrid ja polariseerumine Tartus
Tartu Ülikooli meeskond viis läbi interaktiivse, mängupõhise töötoa, mis põhines “The Paperclip Game of Opinions” mängul. Alar Kilbi ja Stefano Braghiroli juhtimisel ning Anna Beitane toetusel ühendas töötuba mängulised elemendid ...
Loe edasi
ActIPLEx ECSITE foorumil Lissabonis
Meil on hea meel teatada, et projektitiim koosseisus Agata Komendant-Brodowska, Katarzyna Abramczuk ja Shaoni Wang saab peagi au ja rõõmu juhtida polariseerumise ja dialoogi teemalist töötuba ECSITE foorumil Lissabonis -> ...
Loe edasi
Kirjaklambrid ja arvamusdünaamika Tartus
Tartu Ülikooli meeskond viis edukalt läbi mängupõhise töötoa, mis põhines mängul „The Paperclip Game of Opinions“. Töötuba juhtisid Alar Kilp ja Stefano Braghiroli, abiks oli Anastasiia Turusinova. Töötuba toimus 11. ...
Loe edasi