We use cookies on this site to enhance your user experience. Do You agree?

Read more

Kurs MOOC „Growing Apart” zdobywa drugie miejsce w międzynarodowym konkursie e-Learning Excellence Awards 2026

Świetne wiadomości z Lund w Szwecji: w ubiegłym tygodniu nasz kurs MOOC „Growing Apart: What Is Polarisation and What Can We Do About It?” został wyróżniony podczas konferencji #ECEL2026 w Lund za innowacyjne, interaktywne i oparte na narracji podejście do wyjaśniania zjawiska polaryzacji społecznej. Kurs został wybrany jako zdobywca drugiego miejsca w tym międzynarodowym konkursie.

Nagrody e-Learning Excellence Awards zostały ustanowione w 2015 roku przez Academic Conferences and Publishing International (ACPI) w celu wyróżniania i promowania najwyższej jakości osiągnięć w dziedzinie e-learningu. Konkurs prezentuje wyjątkowe inicjatywy edukacyjne poprzez studia przypadków zgłaszane przez naukowców, nauczycieli akademickich, specjalistów biznesowych, projektantów procesów uczenia się oraz studentów. Do udziału zapraszane są uczelnie wyższe, szkoły, organizacje charytatywne, instytucje rządowe oraz firmy prywatne z całego świata.

Tegoroczna konferencja odbyła się na Uniwersytecie w Lund w dniach 22-23 października 2026 r., gromadząc edukatorów, badaczy i specjalistów ds. e-learningu z różnych krajów.

Łącznie do finałowych prezentacji zakwalifikowano siedem studiów przypadku reprezentujących pięć krajów i regionów. Wśród finalistów znalazły się trzy projekty z Hongkongu oraz inicjatywy z Australii, Litwy, Bahrajnu i Estonii. Uniwersytet w Tartu reprezentował kurs MOOC „Growing Apart”, który następnie zakwalifikował się do finałowej rundy prezentacji i zdobył drugie miejsce.

Kurs został zaprezentowany podczas konferencji przez Anastasiię Turusinovą, specjalistkę ds. e-learningu i projektów marketingowych w Instytucie Nauk Politycznych Johana Skyttego Uniwersytetu w Tartu.

Oprócz zdobycia drugiego miejsca studium przypadku dotyczące kursu „Growing Apart” zostało włączone do publikacji „12th e-Learning Excellence Awards 2026 – Anthology of Case Histories”.

Więcej informacji można znaleźć tutaj: https://skytte.ut.ee/en/news/skytte-institutes-mooc-wins-second-place-12th-e-learning-excellence-awards-ecel-2026