We use cookies on this site to enhance your user experience. Do You agree?

Read more

Zakończono pierwszą edycję MOOC‑a o polaryzacji na Uniwersytecie w Tartu

MOOC został uruchomiony na platformie Moodle Uniwersytetu w Tartu 17 listopada i trwał do 17 grudnia. Łącznie kurs przyciągnął ponad 220 uczestników z całego świata, reprezentujących 31 krajów, w tym Estonię, Singapur, Rumunię, Filipiny, Węgry, Stany Zjednoczone, Ukrainę, Austrię, Chiny, Gruzję, Niemcy, Szwecję, Chorwację, Francję, Włochy, Malezję, Czechy, Grecję, Indie, Kanadę, Bułgarię, Kenię, Azerbejdżan, Mołdawię, Armenię, Litwę, Kirgistan, Norwegię, Kazachstan, Niderlandy i Polskę.

W trakcie kursu uczestnicy pracowali z czterema modułami tematycznymi, obejmującymi interaktywne wykłady wideo, materiały do czytania, ćwiczenia symulacyjne, quizy oraz fora dyskusyjne. Uczestnicy poznawali oznaki polaryzacji, jej konsekwencje dla społeczeństw demokratycznych, kluczowe mechanizmy poznawcze i społeczne prowadzące do polaryzacji oraz sposoby przeciwdziałania polaryzacji — zarówno w zakresie działań prewencyjnych, jak i strategii pojednawczych. Kurs ukończyło 106 osób, co stanowi wskaźnik ukończenia na poziomie 46% — znacznie powyżej typowych wyników dla MOOC‑ów.

Informacje zwrotne zebrane na koniec kursu (grudzień 2025) wskazują na ogólnie bardzo pozytywne opinie uczestników. Łącznie 85 respondentów przekazało swoje uwagi. Aż 96,47% z nich zdecydowanie zgodziło się lub zgodziło, że treści kursu, studia przypadków i cele były zgodne z ich potrzebami i oczekiwaniami. Dodatkowo 98,82% zdecydowanie zgodziło się lub zgodziło, że kurs zwiększył ich ogólną wiedzę i/lub zrozumienie tematu. Ponadto 91,76% wskazało, że organizacja i poziom szczegółowości materiałów, zadań i informacji zwrotnej były wystarczające.

W ramach jakościowych opinii jeden z uczestników napisał: „Uczestniczyłem w wielu kursach z różnych dziedzin i na różnych uniwersytetach, ale ten naprawdę zrobił na mnie ogromne wrażenie. Nie tylko materiały były niezwykle pomocne — sposób, w jaki zorganizowano techniczne aspekty kursu, był po prostu znakomity.”

Kurs dostępny na platformie Moodle Uniwersytetu w Tartu zostanie ponownie otwarty w marcu 2026 roku.